В политику меня привела борьба за школу. То, что назвали оптимизацией, захватило всю область, коснулось и нашей Харлапковской школы. Тогда, восемь лет назад, последствия оптимизации еще были неочевидны. Сельским детям не нужно было по полтора-два часа ездить на рейсовых автобусах на уроки. Во многих деревнях, опустевших ныне, еще жили молодые семьи. Но мы сердцем чуяли: будет беда.
Что «школа – основа жизни на селе», уж столько раз было сказано, что уже никто и не слышит. Очень сложно доказывать очевидные вещи.
Но вот наглядное доказательство этой банальной правды: посмотрите, как изменились деревни и села, где люди не стали бороться за свою школу.
Там все зарастает борщевиком и бурьяном – оттуда уехали молодые семьи с детьми, там некому работать, некому поддерживать порядок, эти деревни вымирают. Что людям нужно для жизни? Школа, магазин, медпункт. Где этого нет, там нет и жизни.
Мы отстояли свою школу. Когда районная администрация подступилась к нам со своей «реорганизацией», я связалась через интернет со Львом Марковичем Шлосбергом – он уже занимался этой проблемой в другом районе. Он откликнулся и помог нам – научил работать с документами, научил пользоваться законодательством и защищать свои законные права.
С помощью «ЯБЛОКА» мы отбили все попытки закрыть Харлапковскую общеобразовательную школу, и Слопыгино по-прежнему живет, живут окрестные деревни, где живут наши ученики. Детям не надо уходить к семи утра на рейсовый автобус и возвращаться домой к пяти вечера. И, судя по группам в детском саду, в ближайшем будущем учеников в школе прибавится.
Защищая школу, я пришла к тому, что нужно самой идти во власть, раз уж власть не видит нужды людей. Так, в 2010 году я стала депутатом Палкинской волости, а в 2015-м – депутатом Псковского областного Собрания от партии «ЯБЛОКО».
В Псковском областном Собрании я оказалась единственным депутатом, кто поднял голос в защиту образования. И сельские, и городские школы катастрофически страдают от недофинансирования. Я уж не говорю о ремонтах – ремонты мы давно делаем за счет собственных или спонсорских средств, районный бюджет не выделяет ни копейки. Но с этого года школам не хватает средств даже на выплату заработной платы!
Я говорила об этой проблеме во время рассмотрения бюджета на 2016 год, мне удалось внести этот вопрос на согласительную комиссию. К сожалению, партия власти приняла тот проект бюджета, который был предложен администрацией.
Только сейчас, накануне выборов, власть вдруг заговорила о необходимости изменить нормативы финансирования школ. Надеюсь, до них и правда дошло, что так жить невозможно – может, все-таки не зря я трясла это дерево с самого первого дня в собрании. Но, скорее всего, снова пустая предвыборная риторика. Чтобы слова не расходились с делами, в законодательной власти должны присутствовать те, кто понимает проблемы образования.
Моя задача в собрании – добиться того, чтобы бюджет Псковской области учитывал все нужды образовательного процесса в школе. Право на образование должно равно соблюдаться вне зависимости от того, где учится ребенок – на селе или в городе, в городе Пскове или городе Москве.
Разница в обеспечении школ – это не просто разница в зарплатах педагогов (хотя она колоссальная!), это еще и разница в затратах на ученика. В столичных регионах на каждого школьника бюджет выделяет порядка 120 тысяч рублей, а у нас – всего 17 тысяч. Вот и представьте, насколько обделен псковский школьник по сравнению с московским или петербургским.
Я считаю, эта проблема должна выходить на федеральный уровень. Государство установило федеральные образовательные стандарты, одинаковые для всех. Это значит, что и условия обеспечения образовательного процесса должны быть для всех одинаковые – а это и кадровый состав, и содержание здания школы, и учебный инвентарь, и пр.
Думаю, никого не нужно убеждать, насколько важно хорошее школьное образование. Это дело, за которое имеет смысл бороться. Это по-настоящему важно для всех нас.
